Наш коллектив

Музыкальные руководители

Музыкальный руководитель - это особая, уникальная профессия, привлекающая людей с особыми личностными качествами, поскольку приобщение детей дошкольного возраста к музыке требует не только специальных знаний и умений, но и чуткости, деликатности, тонкого понимания значимости самого процесса музыкального воспитания.
Приобщение к музыке, самому тонкому, духовному искусству - вот один из реальных путей воспитать Человека, и на этом пути музыкальный руководитель как проводник, как помощник и партнер играет огромную роль, от которого зависит, откроет ли ребенок дверь в мир Музыки, или она навсегда останется для него закрыто

Котова Наталья Евгеньевна

РУКОВОДИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Руководитель физического воспитания - это не только профессия, это образ жизни. Быть всeгда в cамой гyще детей, и жить их жизнью, их интересами, зажигать в их сердцах стремление и желание зaниматьcя физической культурой, вести здоровый образ жизни!.

Кулик Светлана Владимировна

УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ

Существует профессия, которая объединяет медицину и педагогику. Это дефектология. Специалист в области дефектологии - лучший друг и советчик для особенных деток и их родителей. Дефектолог – это преподаватель, специализирующийся на занятиях с детьми, которые отстают в физическом или психическом развитии

Федорцова Татьяна Александровна

ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ

Педагог-психолог – это практический психолог, психолог-универсал, работающий в системе образования. Основными направлениями деятельности педагога-психолога являются:
- психодиагностика;
- психологическое консультирование;
- психологическое просвещение;
- развивающая и психокоррекционная деятельность.

Шатравко Светлана Александровна

Помощники воспитателей

Воронина Ирина Васильевна

Кирпиченкова Галина Михайловна

Копытовская Тамара Алексеевна

Лапеза Анна Джабраиловна

Малахова Галина Валерьевна

Можиловская Светлана Анатольеына

Радченко Ольга Юрьевна

Турова Ольга Анатольевна

Шиматкова Олеся Васильевна

Воспитатели

По значимости профессию воспитателя смело можно ставить на одну ступень с ученым и исследователем, строителем и военным. По сложности – с хирургом и сапёром. По степени ответственности – с судьей. С той лишь разницей, что судья руководствуется законами, а главным судьей воспитателя является его собственная совесть.
Воспитатель – это профессия государственной значимости, потому что именно он первым воспитывает маленького человека как личность, как гражданина своей Родины.
Воспитатель - это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели - люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир.
Быть воспитателем – это призвание. Это значит, хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть не заметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка.